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    我院启动第三周期“三个层次”人才培养工作
    发布时间:2016-05-23 浏览量:2200

            为进一步加强医院专业技术队伍建设,提升核心竞争力,促进医院可持续发展,在总结前两个周期“三个层次”人才培养经验的基础上,今年医院启动第三周期“三个层次”人才培养工作,于日前产生医院第三周期“三个层次”人才培养对象28名。通过抓好“全面考察、严格选拔、重点培养、科学管理”四个环节,努力构建一支高素质、梯次有序的人才队伍。

            全面审察。医院科学制订“三个层次”人才选拔工作实施方案,在全院开展第三周期(2016年-2018年)后备学科带头人、中青年技术骨干、中青年技术骨干培养对象等“三个层次”人才选拔培养工作。在全院医技人员个人申报,科室、党支部推荐的基础上,对97名医、药、技、护人员进行政治素质、医德医风、临床技能、科教能力等综合素质的考核,最大范围推荐选拔各层次优秀人才。

            严格选拔。院人才工作领导小组和院学术委员会严格对照选拔条件,对97名人才进行了全面的审查讨论,由院长办公会、党委会讨论审核并公示后,最终选出医院第三周期“三个层次”人才培养对象28名,其中后备学科带头人4名、中青年技术骨干16名、中青年技术骨干培养对象8名。医院将根据每个培养对象的专业方向,制订个性化培养措施,促进各层次人才的快速成长。

            重点培养。为有效促进各层次人才的快速成长,医院将为每位后备学科带头人配备1-2名导师对其进行指导培养,对“三个层次”人才培养对象实施资助,每人每年给予科研、培训经费支持,用于完成培养目标所需培训学习、购买资料、学术交流、考察研讨,并优先支持参加各类学术和技术交流活动,对学有成就、成绩突出的“三个层次”人才,在同等条件下优先晋升。

            科学管理。医院对“三个层次”人才培养对象实行目标管理与动态管理,将下发“目标责任书”,每年度对工作实绩、实际业务能力、医教研成绩、组织管理能力、知名度提高程度进行考核评估。考核结果作为资助、奖励和滚动调整的依据。对在培养周期内难以完成培养计划的对象,将限期责令整改,并视整改情况决定是否撤销培养计划,积极构筑结构合理、滚动发展的高层次人才梯队。

    (人事处)

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