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    @家长朋友,夸奖孩子也有大学问,来看看你做对了吗?
    发布时间:2022-09-19 浏览量:1230

    近几年

    儿童青少年情绪问题频发

    社会、学校和家长

    越来越重视孩子的心理健康

    提倡“鼓励式”教育

    希望孩子们都能有健康的心态

    积极面对生活和挫折

    然而,表扬和激励孩子也有大学问

    医院心理咨询与心理治疗中心梁芳副主任医师表示,家长的夸奖经常被“滥用”“错用”,如“你好聪明”“你真棒”“你好厉害啊”这类泛泛之词,不仅教育效果不佳,有时甚至会给孩子带来负面的影响。

    “滥用”夸奖

    往往适得其反

    “我询问过孩子们关于表扬和激励的看法,孩子们希望听到很切实际的表扬,要有真情实感,不喜欢无缘无故的夸赞。”梁医生介绍,曾有一位前来咨询的初二学生小昆,数学成绩一直不好,眼看中考要来了,在家长的督促下,参加校外辅导班,努力许久,成绩仍然没有达到预期,妈妈为鼓励小昆,常常表扬他做得好,也会买一些礼物奖励他,但小昆常常对礼物兴趣索然。某次数学考试小昆成绩不佳,他和妈妈说,“能不能不要表扬我了,我的数学成绩还是很差,你不要再说这种假话了。”妈妈为此郁闷不已,觉得自己的表扬与激励好像适得其反。

    在和小昆的交流中,梁医生询问小昆的成绩水平,肯定他学习成绩明显的进步。还和小昆探讨补课后听课效率的改善,听小昆分享学习窍门、努力后的成就感、难题解决后的开心、努力后考试成绩惨淡的难过。梁医生表扬他会动脑筋找办法,会总结失败经验,越挫越勇。小昆说妈妈很少和他探讨这些,不管成绩好坏,都只会说“加油啊!不错啊!”让小昆觉得很“假”。

    这样夸奖孩子

    才能夸到“点子上”

    “正确的表扬,能让孩子形成成长型思维。”梁医生表示,运用科学的方法夸赞孩子,不仅可以让孩子更加自信,还会增强他们面对挫折和磨难的勇气和力量。她指出,表扬孩子要注意以下几点:

    01表扬孩子要真实

    生活中,许多家长总把夸孩子的话挂在嘴边,常常很随意、没有根据地夸孩子,这样只会让孩子觉得敷衍、不受重视,或让孩子变得狂妄自大。

    02表扬孩子要具体

    在陪伴孩子成长的过程中,家长要发现、发掘孩子的进步与闪光点,有针对性地夸奖,比如小昆想尽办法提高成绩,失败了也不放弃,可以夸赞他“坚毅”“愈挫愈勇”的品质。

    03关注孩子内心的需求

    很多孩子都是希望自己进步的,但是遇到困难就容易怀疑自己的方向,我们在激励孩子的同时,要多与他们谈论深层的需求,深入孩子的内心,产生共鸣。

    各位爸爸妈妈

    别再把“你真棒”挂在嘴边

    仔细想一想怎么样称赞

    才能帮助孩子更好地成长吧!




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