9月10日，我院召开全国第29个教师节庆祝大会，对历年来荣获南京医科大学及皖南医学院优秀教师称号的14名带教老师及3个优秀带教科室进行表彰。全体院领导、班组长上以管理干部及教师、学生代表120余人出席会议。
    会上，院长祁国阳同志总结了近年来医院教学工作取得的成绩，分析了目前医院教学工作中存在的问题和不足，对今后如何进一步加强医院教学管理和临床教学工作提出要求。祁院长指出，我院教学工作经历三个阶段，一是成为南京医科大学附属医院、皖南医学院临床教学医院，二是成为南医大硕士生培养基地和中科院临床心理学研究基地，三是全国康复医学培训基地迁址我院，又相继成为中南大学精神卫生研究所博士生联合培养基地和香港理工大学临床教学基地。现医院每年接受来自香港理工大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学、皖南医学院等院校精神病学、心理学、康复医学专业的实（见）习生350余人次，今年起又承担无锡卫生高等职业技术学校50多名康复治疗专业学生为期一年的临床教学工作。祁院长强调，要进一步认识教学工作在医院建设发展中的地位和作用，瞄准研究型、区域性教学医院的建设目标，加强教学组织建设，完善教学管理督查和考评制度，着力培养一批高素质的师资队伍，推动医院又好又快发展。
    教师代表张秀花发言，共同祝愿辛勤工作在教师一线的园丁们节日快乐，感叹作为教师的光荣与神圣，希望能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，在自己的职业中找到快乐和幸福！ 学生代表张玄发言，向全体专兼职带教老师致以节日的问候与衷心的感谢！
    最后，党委书记袁国桢同志表示，多年来广大临床带教老师在保证日常医疗、科研工作的同时，全身投入临床教学工作，不断改进教学方法，提升教学水平，培养了一批优秀的精神卫生及康复医学人才，提升了医务人员自身素质，提高了医疗内涵质量，实现了“教学相长、医教互进”的双赢目标。希望广大带教老师能做到“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、治学严谨；奋发进取、勇于创新；淡泊名利、志存高远”，不断丰富和更新医学技术知识，提高教学能力和水平，避免陷入“本领恐慌”，要理论联系实际，用创新的教学理论与形式，去完成传授知识的任务，促进临床型医院向医教研全面协调、又好又快发展的现代化医院转型升级，加快提升医院行业地位。                                                                                                                                                                                            （院办 宣传处）

                                       教师代表张秀花主任发言

    今天是第29个教师节，但同时也是我院第一次庆祝教师节，能在这收获的季节里作为教师代表讲话，我感到十分的荣幸，请允许我代表所有的教师向给予我们关心和支持的院领导表示衷心的感谢！向工作在教师一线的辛勤园丁道声：“节日快乐”！
    时间如白驹过隙，作为教师，我已经走过了28个春秋，每当一年一度教师节到来时，我都备感骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我作为教师的无尚光荣，也让我深感任重而道远，责任在肩。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中；每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里，我享受着这份职业！
    苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师” ，如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，我们就有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福！ 
    有人说，人生之中会面对很多的选择，要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我喜欢教育这一行，正如泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，但只要老师给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个“温暖的春天”。
我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，作为教师是光荣而神圣的。教书是严肃的、不能稍有懈怠，育人中，就要奉献爱心、增强责任心，坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人，在照亮学生的同时努力照亮自己。
    各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师，不懂奉献的人不会是一名好医生；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师，正如医疗需要爱心一样，缺乏爱心的人做不了医生；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！作为医院的一名教师，除了“治病救人”，又增加了“教书育人”的责任，我们深感肩上的职责光荣而神圣，愿我们在医院领导的引领下，通过不懈的努力，在平凡的岗位上努力做出卓越的成绩，来回报各位领导、同仁及社会。
    最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利！祝愿我们医院的明天更美好！